年级映射
按出生日期、当前年级和课程进度判断香港对应年级。
按出生日期、当前年级和课程进度判断香港对应年级。
按校制、语言、学额、地点和预算建立三级名单。
准备成绩单、在读证明、推荐信、证件及学习作品。
针对英文、中文、数学及学生/家长面谈准备。
比较学位、课程、支持、通勤、费用与后续升学。
本地学校更可能关注中文、英文、数学、课程衔接和课堂适应;国际学校则按其课程体系、英文能力、年级学额和学校文化进行独立评估。具体科目与形式以学校通知为准。
学额和招生决定属于学校。专业规划的价值在于降低信息错误、扩大合理选择、提升材料和面试准备质量,而不是承诺录取。
教育局对未参加常规小一申请或非参与中一派位的新来港学生设有相应安排和咨询渠道;与此同时,家庭也可以按学校实际学额直接查询插班。两条路径可并行了解,但应避免重复或冲突操作。
发送基本背景、预计到港时间与孩子年龄,顾问可先判断应从身份、续签还是择校环节开始。